Оценивание поведения в школах начинается с 1 сентября.
Со 1 сентября во всех школах России начнут вводить поведенческие оценки для учеников 2–8 классов.
Заместитель министра просвещения Ольга Колударова заявила, что система будет состоять из трёх уровней: образцовое поведение, допустимое поведение и недопустимое поведение. Оценивать школьников будут по четырём основным критериям, в которые входит десять показателей.
Главная цель нововведения — стимулировать личностное развитие ребёнка, уважение к сверстникам и взрослым, а также ответственность.
Оценивание поведения проводится отдельно от академической успеваемости и не учитывается при текущих оценках и промежуточной аттестации, не влияет на допуск к ГИА и не является мерой дисциплинарного взыскания.
В 2025/26 учебном году такую систему уже апробировали в 89 школах нескольких регионов России. После этого внесли изменения в порядок организации образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам, закрепив возможность выставления таких отметок и виды оценивания.
